На сайте проводятся технические работы


Попробуйте зайти позже

Региональный информационный портал

Как североказахстанские школьники начали учебу в 2020-2021 учебном году

В Северо-Казахстанской области подвели итоги первых двух недель нового учебного года, сообщает информационное агентство Петропавловск.news.

Для организации учебного процесса в дистанционном формате североказахстанцам передали на ответственное хранение более 15 тысяч компьютеров. По словам руководителя управления образования Гульмиры Каримовой, в первую очередь гаджетами обеспечили детей с особыми образовательными потребностями, школьников из малообеспеченных и многодетных семей, сирот.

— До начала нового учебного года за счёт экономии денег из местного бюджета закупили около двух тысяч компьютеров. Из резерва правительства было выделено 1,8 млрд тенге на приобретение 11 990 компьютеров, в том числе ноутбуки и планшеты. На сегодня выкупили на местном заводе им. С.М.Кирова и передали детям из семей с низким уровнем дохода 1980 компьютеров, — проинформировала Гульмира Каримова.

По её словам, буквально на днях поступят более 2,5 тысяч планшетов и 500 ноутбуков. Также ожидаются ещё поставки техники и в октябре 2020 года. За государственное имущество несут полную ответственность родители юных североказахстанцев.

— Доступ к широкополосному интернету имеют 96% школ. Для повышения скорости закупили около одной тысячи роутеров и USB-модемов, которые все передали в семьи с низким доходом. В основном их передали учащимся начального звена, это около 20%, а также ученикам пятых и одиннадцатых классов для дистанционного обучения, — добавила Гульмира Каримова.

Для организации дистанционного обучения школы выбрали интернет-платформы, соответствующие основным запросам своих педагогов. Если в четвёртой четверти в основном использовали «Бilim Land», то в этом году рынок расширился и школы также используют платформы «Daryn.online», «Microsoft Teams».

— Местные исполнительные органы на уровне районов заключили соответствующие договоры. Кроме того, в летнее время разработчиками проведено совершенствование интернет-платформ для более эффективной работы в дистанционном формате, — проинформировала Гульмира Каримова.

Она добавила, что для дистанционного обучения администрацией составлено гибкое расписание уроков. При этом рекомендовано ставить уроки первых — пятых классов с 9 часов утра, шестых – одиннадцатых классов с двух часов дня. Педагоги при организации учебного процесса кроме интернет-платформ могут использовать любые доступные средства связи.

Наша страница в Фейсбук! Подпишись!
Процесс обучения в дистанционном режиме проходит как в синхронном, так и асинхронном формате с учётом требований санитарно-эпидемиологических правил и норм, также рационального использования учебного времени. Обучение в синхронном формате предполагает прямую связь либо стриминг учителя с учениками в реальном времени с использованием интернет-платформ и других интернет-связей.

— Педагог может выделить определённую часть урока для выхода в стриминг, а остальную часть урока провести в асинхронном формате. Уроки необязательно проводить в режиме реального времени. Учитель самостоятельно, исходя из целей урока, определяет какой урок, какую часть или количество уроков в неделю либо в четверти может проводить в режиме реального времени, — говорит Гульмира Каримова.

Она подчеркнула, что допускается детям предшкольных классов пользоваться непрерывно персональным компьютером, ноутбуком, планшетом, смартфоном в течение учебного часа длительностью до 15 минут, учащимся 9 и 11 классов — до 30 минут. В предшкольных и первых классах это время составляет не более 15 минут, во вторых – третьих – не более 20 минут, четвёртых-пятых классах – 25 минут и старших классах — 30 минут.

— Асинхронный формат урока представляет собой взаимодействие учителя с обучающимися, используя электронные платформы, включая контент для самостоятельного изучения и учебные задания с последующей обратной связью педагога. Также уроки могут проходить с совмещением двух форматов. При возникновении проблем по подключению к интернет-платформам допускается проведение уроков через любые доступные средства связи на усмотрение педагога, — отметила Гульмира Каримова.

На сегодняшний день в Северо-Казахстанской области провели уже более 30 тысяч уроков, в стриминге прошло 7,5 тысяч уроков, пройдено более двухсот тысяч упражнений, в день проводится свыше 9 тысяч уроков.

Гульмира Каримова признала, что, действительно, в первые дни начала четверти были сбои на интернет-платформах. По её словам, при возникновении проблем безотлагательно были предприняты меры по техническому сопровождению, установлена тесная связь с разработчиками платформ. Создан отдельный чат, где каждый учитель может задать вопрос разработчику программы или внести предложение по усовершенствованию работы платформы.

— Обратная связь осуществляется через электронный журнал «Кунделиk», по которому мы работаем на протяжении многих лет, система позволяет формировать расписание уроков, также поурочное планирование, вести электронный журнал и дневник учащихся, прикреплять файлы с учебными материалами и заданиями. На сегодня в этой системе зарегистрированы и работают более 12 тысяч учителей , более 60 тысяч учащихся и 43 тысяч родителей, — проинформировала Гульмира Каримова.

Читайте также:

Как учатся студенты колледжей из-за коронавируса на севере Казахстана

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Похожие записи: